晚上我花了半个小时的时间在寝室里训斥了本班的一位学生,缘由是在上周我出去开会,因而趁我不在,行为松懈,晚上就寝纪律很差,影响了整个寝室,并且在上周语文自修课玩耍,扰乱周围同学的正常学习,此学生屡教不改,作为班主任的我头痛之极。
为了学生,我很生气,并动怒,伤及自己的肝火也是很有可能。
平时不教育那是不可能的,苦口婆心的耐心教育,换来的却是学生的不悔改,软硬都不吃,是自己的水平不够,还是能力不足?
很多时候有人会说教师要反思自己,我觉得在某种时候只是一种借口,很不有善的理由罢了!
在一个非常大的层面来讲,我所认为的应该是:
1、教育的问题
2、区域的问题
3、教师的问题
4、教师和家长的问题
5、家长和学生的问题
这五个点是我认为的而且是有顺序的问题,这么大的层面不是我所能研究的问题。对待学生,特别是对特殊的学生处理是非常的不容易,人与人相处本身就是不容易,况且我们面对的是初中生,虽然外表看似长大,其实归根揭底还是一个小孩子罢了。
把爱给学生,那谁把爱给教师呢?
还有很多要说,但多说无益!
你怎么知道呢?是听老师说的还是听同学说的啊?如果是听老师说的,那么应该就是这么回事。如果听学生说的,就要注意分辨了哦。因为有很多“乖学生”其实不一定是你想象的那样。
对学生还是仁慈点的好,你觉得呢?
当然,要真是铁证如山,屡教不改,那么就动用黄金棍吧。
只要回来站在学生面前,学生就收敛了,就可以了,过去的就让它过去吧,所谓的‘既往不咎’。
班级被扣分,理由也充分,两面性大人都有,何况一个孩子。你绕他一次,他可能记你一辈子的好。
你也知道;教育不是个人能力所为。气大伤身啊,还年轻,好多事还等着你哪。
我们需要做的就是互相理解。
小时候 最听老师话了!
等他们明白的时候就会记住你的好的
这两种方法都可以帮你哈
这个我们当年也是老师越是说,越要对着干……
这就要看你自己怎么去和孩子说了。。。
当老师就是这样,想开些。
不过严厉的教育一次就够了,以后还是应该多鼓励鼓励吧
淘气的学生每个班里都会有的,老师能够想到他再怎么样,还是一个孩子,很不错!
也许还是孩子吧
觉得所有的教育责任都应该推给老师··
然后就出现了一些文章里提到的尴尬局面··
学校的教育很重要,可以影响一个人的思想发展;但是更加重要的是家庭的教育,这是一个人的基本方向的定位。
大多数人都是要长大了才想起为啥当初自己不好好学习。
让学生明白每个人都有脾气,对学生发发脾气,学生反而更会珍惜~